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Description du document

Écrans et familles

parentalité, attachement, psychologie du développement

Éditeur
Grenoble : UGA Édition, 2025

Liste des exemplaires

BU Belle Beille Zone com 1
Cote : 15 540 DAN
Disponibilité Prêt Nombre
Emprunté Pret Normal 1
Sujet(s)
Société numérique - Psychologie Psychologie du développement - Effets des innovations technologiques Psychologie de la famille Addiction à la technologie Dépendance à Internet Régulation émotionnelle Relations parent-enfant Relations familiales Pratiques éducatives parentales Attachement à l'objet Psychologie de l'enfant Psychologie du développement
Description
1 volume (117 pages) : illustrations, couverture illustrée ; 18 cm
Collection
Actualité des savoirs
Actualité des savoirs
Note
UGA = Université Grenoble Alpes
Notes bibliographiques p. 101-116.
Langue
français
ISBN
978-2-37747-517-9

Un nouveau défi est aujourd'hui posé aux parents : comment éduquer ses enfants, dès leur plus jeune âge jusqu'à l'adolescence, dans un monde devenu largement numérique ? Quel impact les écrans ont-ils réellement sur le développement de l'enfant et sur les relations familiales ? S'appuyant sur les dernières connaissances en psychologie du développement, cet ouvrage analyse les effets bénéfiques ou à l'inverse délétères de l'utilisation des écrans - tant par l'enfant que par ses parents - sur la construction et le maintien des liens familiaux. Il aide le lecteur à prendre conscience de ses habitudes numériques sous ses multiples facettes et, par là même, à en reprendre le contrôle afin de tirer parti des avantages des technologies tout en maîtrisant leurs risques de mésusage. Un guide essentiel pour toutes les familles

P. 7 - Introduction
P. 15 - 1. L'écran au pied du berceau
P. 37 - 2. Les écrans comme régulateurs des émotions
P. 57 - 3. Écrans et communication parent-enfant
P. 75 - 4. Écrans et autonomisation
P. 89 - 5. Les outils numériques dans le rapport entre parents, enfants et institutions
P. 95 - Conclusion