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La musique captive, émeut et fédère. En classe de FLE, elle devient un formidable levier d'apprentissage, facilitant la mémorisation, la prononciation et l'expression orale. Plus qu'un simple support artistique, la chanson est une passerelle vers la langue et la culture francophones, offrant aux apprenants une immersion authentique et simulante. Mais comment bien choisir et exploiter une chanson en classe ? Quels types d'activités proposer pour en tirer le meilleur parti ? Que vous enseigniez à des enfants, des adolescents ou des adultes, "La chanson en classe de FLE" est un guide indispensable pour intégrer la musique à votre pédagogie et rendre l'apprentissage du français plus ludique, efficace et mémorable. Objectifs : Faciliter l'apprentissage du français grâce au rythme, aux mélodies et aux paroles authentiques ; Renforcer l'immersion culturelle, en exposant les apprenants à la diversité et aux expressions idiomatiques de la francophonie ; Stimuler l'engagement et la créativité, en rendant les cours plus dynamiques et interactifs. Structure des contenus : 1 - Les typologies de chansons ; 2 - Utiliser la chanson en classe de FLE ; 3 - Chanter en classe de FLE ; 4 - 45 fiches pédagogiques de mise en œuvre